Hirdetés

A Magyar Királyság soha nem volt a népek börtöne – Köő Artúr történész a Trianont megelőző korszakról

Trianon

Trianon megidézése: a dualizmus korában jóval több jogai voltak a románságnak, mint később Nagy-Romániában az erdélyi magyarságnak

Fotó: Borbély Fanni

A Kalotaszegen született és Magyarországon élő dr. Köő Artúr történésznek nemrég jelent meg Nagy-Románia a tantermekben című új kötete, amelyben a Trianonhoz vezető utakat vizsgálja. A dualizmus korát kutató történésszel új könyvének tükrében vettük számba azokat a visszatérő vádakat, amelyek a Magyar Királyságot a ,,népek börtöneként” mutatják be. Köő Artúr az Erdélyi Naplónak elmondta, hogy a nemzetiségeket „hátrányosan érintő” törvények sok esetben csak papíron léteztek, mert nem hajtották azokat végre. A történész szerint a trianoni békediktátum révén mondhatni a második legrosszabb forgatókönyv valósult meg.

Makkay József

2025. május 22., 08:392025. május 22., 08:39

2025. május 23., 18:532025. május 23., 18:53

– Nagy-Románia a tantermekben című frissen megjelent könyve a Lex Apponyi témában végzett kutatásait összegzi. Hogyan foglalná össze Magyarország egykori vallás- és közoktatásügyi miniszterének népiskolai törvényeit a Trianon előtti évekből?

– Egy olyan törvénycsomag, melynek kidolgozása – majdnem teljes egészében – már pár évvel korábban megtörtént, mégis a köztudat Apponyi Albert nevéhez köti, mert az ő kultuszminiszterségének idején került elfogadásra. Feltételezhetően a törvény egyik célja a nemzetiségek asszimilációja is volt, de ez nem magyar sajátosság. A szomszédos Román Királyság századfordulós (19–20. század fordulóján) oktatáspolitikája is asszimilációorientált politika volt, s több nyugat-európai országé is.

Idézet
Az erdélyi román nemzetiségi politikusok – a lehetőséget megragadva – ebből kifolyólag telekürtölték a nyugati sajtót is, hogy a Magyar Királyságban az elnyomás igájában szenvednek a nemzetiségek,

s mindennek következtében már senki nem beszélt a Lex Apponyi további igen fontos céljairól. Nevezetesen a tanítói fizetések rendezéséről, melynek következtében jelentős béremelésre került sor és a pedagógusok életszínvonala emelkedhetett, továbbá arról, hogy éppen Apponyiéknak köszönhetően vált az elemi népiskolai oktatás ingyenessé. Arról sem szabad megfeledkezni, hogy az 1907-es törvények nyomán vette kezdetét az iskolaépületek fejlesztése is, mely korszerű és sokkal egészségesebb körülményeket teremtett a tanulók számára.   

Hirdetés

– A román történelemírás visszatérő retorikája, hogy az 1868-ban született nemzetiségi törvény ellenére igen kemény magyarosítás folyt a korabeli Magyarországon. Mi ennek a valóságalapja? A korszakot kutató magyar történészként hogyan látja, milyen volt a nemzetiségek megítélése a dualizmus korában?

– Az 1868-as, de alapvetően a kiegyezést követő törvények európai szinten is példátlanul engedékenyek, liberálisok voltak. Azt gondolta a kor politikai elitje – 1848–1849 kudarcából levonva a tanulságot, ahol valóban a magyarság és a nemzetiségek ellentéte, szembehelyezkedése megpecsételte a függetlenségi küzdelem végkimenetelét –, ha sok lehetőséget biztosít az ország nem magyar ajkú lakosságának, akkor ezek a csoportok lojálisak lesznek az államhoz, így megnyerhetőek. Rövid időn belül viszont bebizonyosodott, hogy e szándék a nemzetiségek kulturális fejlődésének akadályozó tényezőjévé válik. Csak egy példa: az 1868-as Eötvös-féle népoktatási törvény nem követelte meg a magyarnak, mint államnyelvnek az iskolákban való tanítását. Ennek következménye az lett, hogy az erdélyi románok többségének esélye sem volt a középszintű- és a felsőoktatásba való részvételre. Amikor az állam 1879-ben ezen változtatni szeretett volna azzal, hogy beemelte a magyar nyelvet a tanítandó tantárgyak sorába, a nemzetiségi képviselők a korábbi törvények sárba tiprásával vádolták a magyar politikai vezetőket. Azok a képviselők, akik anyanyelvi szinten beszéltek magyarul és éppen az iskolázottságuk tette lehetővé, hogy képviselői legyenek saját közösségüknek. A millenniumhoz közeledve tény, hogy felerősödtek azok a hangok is, melyek a nemzetiségek jelentős részének asszimilációjáról álmodtak és 30 milliós magyarságot vizionáltak a Kárpát-medencében. Mindezekre jól tudott a nemzetiségi, így a román propaganda is építeni.

Idézet
Miközben a kritikával illetett, a nemzetiségeket „hátrányosan érintő” törvények sok esetben csak papíron léteztek, mert nem hajtották végre, nem szereztek neki érvényt, a kívülállók körében a „nemzetiségek börtöne” kép alakult ki a Magyar Királyságról, mely messze nem tükrözte a valóságot.     

– Az 1910-es népszámlálás adatai szerint a Magyar Királyság nemzeti kisebbségeinek többsége nem beszélte az ország nyelvét, a magyart. Ezek az adatok mit mutatnak, a jelenség mivel magyarázható?

– A hozott törvények többsége számtalan „kiskaput” kínált, vagy éppenséggel pontatlan volt. Az 1879. évi XVIII. törvénycikk, mely „a magyar nyelv tanításáról a népoktatási tanintézetekben” címet viselte, előírta a magyar nyelv tanítását a tanítóképzőkben – korrigálva a korábbi évben elkövetett mulasztást –, hogy a néptanítók tudják az államnyelvet oktatni. Az 1. § kimondta: „Minden, akár felekezeti, akár másnemű oly tanító-képző intézetben, amelyben a tanítás nyelve nem a magyar, a magyar nyelv, mint már az 1868: XXXVIII. tc. rendelete szerint is ez intézetekben köteles tantárgy, oly óraszámmal tanítandó, hogy azt az egész tanfolyam alatt minden tanítójelölt beszédben és írásban elsajátíthassa.” Mint látjuk nem határozta meg, hogy mi is pontosan a végkimeneteli követelmény, ami alapján megállapítható, hogy a tanítójelölt alkalmas a magyar nyelv oktatására. Vagy például a 4. § a következőt rögzítette: „A magyar nyelv az összes bárminemű nyilvános népiskolákban a köteles tantárgyak közé ezennel felvétetik. Azonban mindaddig, míg a magyar nyelv tanítására alkalmas kellő számú tanító fog rendelkezésre állani, ezen törvény fennebbi rendelete csak fokozatosan, következőleg léptethető életbe”. Jól látható, hogy ez a nesze semmi fogd meg jól kategória.

Idézet
Van törvény arról, hogy a kötelezően oktatandó tárgyak közé került a magyar nyelv, de hivatkozva a magyar nyelvet oktatni képes tanítók hiányára, nyugodtan el lehetett szabotálni a törvényt.

Mindezek alapján érthető talán, hogy a 20. század elején miért olyanok az államnyelv ismeretéről tájékoztató mutatók, amilyenek. Az egy tömbben élő, vallásfelekezeti különbözőséggel bíró románság, szerbség, ruszinság körében így esély sem volt eredményeket elérni a nyelvoktatás terén.

Trianon Galéria

Köő Artúr erdélyi származású történész a dualizmus korát kutatja

Fotó: Csanaki László/Nemzeti Közszolgálati Egyetem

A Trianonhoz vezető román szervezkedés

– Ioan-Aurel Pop történész, a Román Akadémia elnöke tv-interjúkban többször is beszélt arról, hogy a román értelmiség a dualizmus korában széles körű felvilágosító munkát végzett az erdélyi románság körében arról, hogy fel kell készülni az úgynevezett ,,román nemzetegyesítésre”. Volt ebben tudatosság a román értelmiség részéről?

– 1906 környékén még a legmerészebb gondolatokat megfogalmazók is (pl. Popovici, Vaida-Voevod) a dualista állam föderalisztikus (olyan államforma, mely több önálló tartományt egyesít) átalakításában reménykedtek. Ez 1910 után a balkáni háborúk során megváltozott, új szituáció teremtődött. Ekkor már Bukarestből a román kormány mondta meg az erdélyi román nemzetiségi képviselőknek, hogy mit lehet tenni és mit nem. Érdekes módon a magyar kormány tudott erről, sőt, maga Tisza István kért javaslatot a román fővárosból, hogy kiket ajánl tárgyalópartnernek a magyar–román kapcsolatos rendezéséhez. Ezt a közeledést az események előrehaladtával a román kormány akasztotta meg, amikor arra utasította a román tárgyalófelet, hogy függesszék fel az egyeztetéseket Tiszáékkal. Mint ahogy a könyvem egyik fejezete is rámutat, az 1918. december 1-én rendezett gyulafehérvári nagygyűlés – melyen a jelenlévő románság kimondta Erdély elszakadását a Magyar Királyságtól – megszervezése és lebonyolítása, az emberek mozgósítása és utaztatása főpróbájára éppen 1907-ben a Lex Apoonyi elleni tiltakozáshullám közepette, a tüntetéssorozatok megszervezésekor került sor. Jól láthatóan ugyanazok az emberek szervezték az agitációt Bihar vármegyében minden településen, szervezett módon történt az utaztatása a tiltakozóknak településről településre, jól megkomponált forgatókönyv alapján zajlott minden.

Idézet
A begyakorolt koreográfiát 1918 decemberében már rutinnal lehetett alkalmazni.

Ioan-Aurel Popnak igaza van, komoly felkészítés zajlott a század elején, melyre Bethlen István és Jancsó Benedek is figyelmeztetett, próbálta félreverni a harangokat, de sajnálatos módon szinte senki sem akart tudomást venni arról, hogy az Erdély elorzásához vezető út kikövezése zajlik.

– Milyen volt a hangadó erdélyi román értelmiség viszonya Budapesthez? Milyen álláspontot képviseltek a magyar–román viszonyban?

– Perfektül beszéltek magyarul és a kor új médiaeszközeinek profi alkalmazói, felhasználói voltak. Ez már egy új, az országos politikai életben való passzivitással felhagyó generáció volt, mely 1905 januárjától átvette a Román Nemzeti Párt irányítását. Sikerrel befolyásolták a nyugati értelmiséget – például Björnsont, a norvég himnusz szerzőjét is egyik fő szószólójuknak tudták megnyerni –, de nagy befolyással voltak Ferenc Ferdinánd trónörökös gondolkodására is.

Idézet
Biztosan kijelenthető, hogy Ferenc József halála után akkor is átalakult volna a Monarchia, ha nincs az I. világháború.

Profizmusukból adódott, hogy már semmilyen szándékuk nem volt arra vonatkozóan, hogy a magyar országgyűlés falain belül érjenek el eredményeket. Rájöttek arra és tudták: az erdélyi románság ügyéért külföldön és a bécsi Belvederében (a trónörökös itt lakott és dolgozott) sokkal többet tehetnek. Azt is tudták: világra szóló, a sajtóban megszellőztetett botrányokkal – ilyen volt, amikor Vaida-Voevod magyar-gyalázó gúnyverset olvasott fel a parlamentben, amiért másnap majdnem meglincselték – sokkal több támogatót, szimpatizánst tudnak szerezni a „román-ügynek”, mint a „hagyományos” politizálással.

A második legrosszabb forgatókönyv valósult meg

– A dualizmus korában milyen volt a román–magyar államközi viszony? A 19. század végi és a 20. század eleji Bukarest és Budapest közötti kapcsolatok mire helyezték a hangsúlyt?

– Mint láttuk, volt kapcsolat, de kellett is legyen, hiszen 1883-tól a Román Királyság a hármas szövetséghez tartozó ország volt. Diplomácia szintjén minden rendben volt, ugyanakkor mindkét fél tisztában volt a másik ország céljaival, s tudták: Erdély Erisz almája a magyar–román kapcsolatrendszerben, ami minden barátságot, szövetséget, szimpátiát vagy éppenséggel un-szimpátiát felülír.

– Sokféle elképzelés, tézis van arról, hogy mi okozta Magyarország Trianonját, a Magyar Királyság területeinek és lakosságának szétszakítását. Míg a román történetírás a románság ,,régi törekvéseként” mutatja ezt be, a Trianonnal kapcsolatos magyar kutatások mindezt más fényben tálalják. A Trianonhoz vezető évtizedek időszakának kutatójaként hogyan látja ezt a folyamatot? Megelőzhető lett volna Trianon, vagy eleve minden elrendeltetett?

– Meglátásom szerint Ferenc József halálával biztosan más helyzet teremtődött volna. A történelmi Magyarország területi integritása kapcsán változás állt volna be így is, úgy is. Azonban az etnikai arányokat figyelembe véve messzemenően kedvezőbb helyzetben lettünk volna mi, magyarok, mint amit az első világháborús vereség és a szomszédos országok kielégíthetetlen területi étvágya eredményezett 1918-1919-ben. A trianoni békediktátum révén mondhatni a második legrosszabb forgatókönyv valósult meg. Mi lett volna a legrosszabb forgatókönyv? Ha a párizsi békekongresszus a csehszlovák, román és délszláv igényeket teljes egészében figyelembe vette volna. Ez esetben Miskolc csehszlovák, Debrecen és Szeged román, Pécs szerb stb. préda lett volna. Belegondolni is rossz. Ugyanakkor

Idézet
ne feledkezzünk el: a trianoni szétszakítottság ellenére máig legnagyobb lélekszámú népcsoport a Kárpát-medencében a magyarság. Azért kell tenni, hogy ez a jövőben is így maradjon.

Kulcsfontosságú a demográfia, csak gazdag gyermekáldás esetén őrizhetjük meg ezt az állapotot. Nem lehet anyagiakkal magyarázni a gyermektelenséget: szüleink, nagyszüleink és dédszüleink is embert próbáló időkben – Istenbe vetett bizodalommal – vállaltak utódokat. Ezt a példát kell követnünk!          

  • Köő Artúr

  • A kalotaszegi Bánffyhunyadon született református lelkészcsalád harmadik fiúgyermekeként 1987. június 23-án.

  • Elemi iskolai tanulmányait Erdélyben fejezte be, román nyelvismeretre itt tett szert. 2002-ben költözött Pécsre, a Pécsi Református Gimnáziumban érettségizett 2006-ban.

  • Az ELTE Tanítóképző Karára nyert felvételt, itt kezdte el 2009-ben annak a témának a kutatását, melyből több éves munka után disszertációja született. A tanítói oklevél megszerzését követően a Pécsi Tudományegyetemen hallgatott történelmet és pedagógiát, 2015-ben szerzett tanári képesítést.

  • 2010-től tanít, kezdetben általános iskolában, majd gimnáziumban. Jelenleg a Benkő István Református Általános Iskola és Gimnázium történelemtanára.

  • 2019-től a Magyarságkutató Intézet munkatársa. 2024 őszétől a Nemzeti Közszolgálati Egyetem Nemeskürty István Tanárképző Karának tanársegédje.

  • Rendszeresen publikál tudományos folyóiratokban, a történelmi témájú televíziós műsorok gyakori meghívottja. A román és angol nyelvet beszéli.

  • Kutatási területe a 19–20. századi román–magyar kapcsolatok, az erdélyi nemzetiségi oktatáspolitika.

  • Nős, két gyermek édesapja.

korábban írtuk

Magyar vagy román volt-e Hunyadi János? – Köő Artúr történész a magyar és román történetírás párhuzamos világáról
Magyar vagy román volt-e Hunyadi János? – Köő Artúr történész a magyar és román történetírás párhuzamos világáról

A Kárpát-medencei magyar tévénézők türelmetlenül várják a Hunyadi János életét bemutató tízrészes magyar filmsorozat tv-premierjét. A film kapcsán Köő Artúr erdélyi származású, Budapesten élő történésszel a román és magyar történetírásról beszélgettünk.

Hirdetés
szóljon hozzá! Hozzászólások

Hírlevél

Iratkozzon fel hírlevelünkre, hogy elsőként értesüljön a hírekről!

Hirdetés
Hirdetés

Ezek is érdekelhetik

Hirdetés

A rovat további cikkei

2026. március 31., kedd

Esővel indul, napsütéssel folytatódik: 20 fok körüli meleg várható húsvét másodnapjára

Pár napig még kitart a csapadékos, hűvös időjárás, húsvétra azonban kellemesen meleg, napos idő várható, 20 fok körüli csúcshőmérséklettel.

Esővel indul, napsütéssel folytatódik: 20 fok körüli meleg várható húsvét másodnapjára
Hirdetés
2026. március 31., kedd

Bárányból készült húsvéti fogások Erdélyben – Jánossy Alíz gasztronómiai szakíró tanácsaival és receptjeivel

A bárányhúsból készült étkek sok erdélyi család húsvéti ünnepi menüsorozatának elmaradhatatlan alkotóelemei: ilyen a bárányfejleves, töltött bárány, vagy a belsőségekből készülő bárányfasírt.

Bárányból készült húsvéti fogások Erdélyben – Jánossy Alíz gasztronómiai szakíró tanácsaival és receptjeivel
2026. március 28., szombat

Rácz Magda alkotásai, amelyek belülről születnek

Táj, zene és belső képek találkoznak Rácz Magda munkáiban. A Székelyföldről indult alkotó évtizedeken át rajztanárként dolgozott, miközben festett, grafikákat készített és szőtt.

Rácz Magda alkotásai, amelyek belülről születnek
2026. március 26., csütörtök

Brüsszeli hóbort zöldje felé űz a rideg energiavalóság

A drága energia, a méregdrága üzemanyag és az egyre erőteljesebb megélhetési nyomás korában egyre kevésbé látszik elvont brüsszeli jelszónak, buta és költséges hóbortnak a zöld átállás Erdélyben.

Brüsszeli hóbort zöldje felé űz a rideg energiavalóság
Hirdetés
2026. március 23., hétfő

Megkésett és elégtelen romániai válaszok az energiaválságra

Mi a hasonlóság a román Szociáldemokrata Párt (PSD) ellenzékbe vonulással való fenyegetőzése és a bukaresti kormánynak az üzemanyag-drágulással szembeni hatékony fellépése között? Hát csak az, hogy nagy valószínűséggel egyik sem fog bekövetkezni.

Megkésett és elégtelen romániai válaszok az energiaválságra
2026. március 23., hétfő

Időbe zárt történetek – Tóth László újságíró új könyvéről

Tóth László kézdivásárhelyi újságíró halk szavú ember: székely lévén akkor szólal meg, ha van mondanivalója. Úgy tűnik, ez kissé zavarja is, s ha nem kívánja verbálisan közkinccsé tenni gondolatait, azokat papírra veti.

Időbe zárt történetek – Tóth László újságíró új könyvéről
2026. március 21., szombat

Szilágysági családorvos keresi az utódját: egy hivatás, amely több mint munka

Dr. Székely-Szentmiklósi István negyvenöt éve családorvos a Szilágyságban – pályája egyszerre jelent hivatást, alkalmazkodást és közösségi elköteleződést.

Szilágysági családorvos keresi az utódját: egy hivatás, amely több mint munka
Hirdetés
2026. március 19., csütörtök

„Anyák, emberekké neveljétek a hon leányait”. Marosvásárhelyi kiállítás a szabadságharc női hőseiről

Feleségként biztosították a hátteret, ápolóként segítettek, fegyvert ragadva csatlakoztak a harcokhoz. Az 1848–49-es szabadságharc asszonyait a korabeli lapokból, a visszaemlékezésekből ismerhetjük. A Teleki Tékában kiállítással tisztelegnek előttük.

„Anyák, emberekké neveljétek a hon leányait”. Marosvásárhelyi kiállítás a szabadságharc női hőseiről
2026. március 17., kedd

Tavaszi szeszély: lehűlés és szeles napok jönnek

Az elmúlt napok kellemesen meleg tavaszias időjárását az előttünk álló egy hétben néhány fokos lehűlés váltja fel, a nappali csúcsértékek nem haladják meg a 11–13 fokot. Erőteljes felhőképződésre, elszórtan esőre, záporokra kell számítani.

Tavaszi szeszély: lehűlés és szeles napok jönnek
2026. március 17., kedd

Băsescu szerint Irán tényleg megtámadhatja Romániát, a szakértők visszafogottabbak

Miközben Traian Băsescu volt államfő reálisnak tartja, hogy Irán beváltja fenyegetését, és megtámadja Romániát az amerikai katonai eszközök befogadása miatt, szakértők óvatosságra intenek a kérdésben.

Băsescu szerint Irán tényleg megtámadhatja Romániát, a szakértők visszafogottabbak
Hirdetés
Hirdetés