Új tantárgyak kisdiákoknak

A rendelet szerint a filozófiát és a pénzügyi ismereteket 3. és 4. osztályban taníthatják a kisiskolásoknak heti egy alkalommal, a társadalmi nevelést pedig előkészítő osztályosoknak, elsősöknek és másodikosoknak lehet beiktatni az órarendjébe. Kiderül továbbá, a pénzügyi ismeretek oktatása az Európai Bizottság előírásait követi – uniós elvárás, hogy a tagállamokban fogyasztói nevelés is történjék –, illetve a tanulók pénzügyi fogékonyságát is fejlesszék. A tantárgynak megfelelő programot a Román Nemzeti Bankkal közösen dolgozta ki a tárca.

A filozófia a kisdiákok problémamegoldó-készségét hivatott fejleszteni, valamint a saját álláspont kialakítására és a vitapartner tiszteletben tartására tanítaná a gyerekeket. A rendelet alapján a társadalmi nevelés folyamatosan oktatható három éven keresztül. A tantárgy viselkedés- és illemtan, erkölcsi nevelés a szűkebb és tágabb társadalomra vonatkoztatva. A törvény szerint az előkészítő és az elemi osztályokban heti egy alkalommal lehet választható tantárggyal terhelni a tanulók órarendjét.

Pásztor Gabriella, a nagyváradi Szacsvay Imre Általános Iskola igazgatójának még fenntartásai vannak az új tantárgyakkal kapcsolatban, mivel tananyagukat sem ismeri. Az illemtanoktatást elviekben jó ötletnek tartja, és azzal is egyetért, hogy a gyermekeket nem szabad \"burokban\" tartani, hanem az életre kell őket nevelni, de még sok tisztáznivaló van ezekkel a tantárgyakkal kapcsolatban. Az általa irányított iskolában különben népszerű a környezetvédelmi oktatás, de olyan osztályokban, ahol több zenei tehetségű kicsi volt, zenekart alapítottak fakultatív tevékenységként.

A választható tantárgyak esetében természetesen a szülők beleegyezése is szükséges, azt viszont még nehéz megmondani, hogy ezen új opciókra mennyire lesznek fogékonyak. A Krónika egy nagyváradi szülőt is megkérdezett az új rendelet kapcsán, aki elmondta: nem szeretné, ha harmadikos gyerekének amúgy is fárasztó programját újabb tantárgyakkal terhelnék.

Hangfelvétel érettségivizsgákon?

Nem tartja elég megbízhatónak Remus Pricopie oktatási miniszter a vizsgatermekbe felszerelt kamerákat, ezért a csalások csökkentésének érdekében jövőtől hangfelvételt is készítenének. A tárcavezető elmondta, jelenleg még csak tárgyalnak a hangfelvevők elhelyezéséről, még nem hoztak konkrét döntést. Hozzátette, figyelemmel kísérik a jelenleg zajló pótérettségit, az ott történő esetleges gondokat, ezek után pedig eldöntik, hogy szükség van-e a hangfelvételre vagy sem.

Az oktatási miniszter elmondta, személy szerint fontosnak tartja, hogy előbb meggyőződjék a dolgok szükségességéről mielőtt gyakorlatba ültetne valamit. Hozzátette, nem a módszertannal van gond a vizsgákon, sokkal inkább azzal, hogy nem tartják ezeket tiszteletben.