Elutasították az elsős és másodikos tankönyvek csaknem felét

Melléfogott az oktatási minisztérium tankönyvlicittel megbízott igazgatósága, március óta húzza az időt, fogalmazott megkeresésünkre Király András. Az oktatási tárca államtitkára emlékeztetett, hogy az új tankönyvekre márciusban írták ki a versenytárgyalást, ám teljesíthetetlen feltételeket szabtak a kis és közepes kiadók számára. Ezek fellebbeztek, ezzel is telt az idő, de ez a pedagógusokat, a szülőket, a diákokat nem érdekli, ők csak azt látják, hogy a tanévkezdésre nincs meg a tankönyv, mondta az államtitkár.

Király András meglepőnek tartja a bíráló bizottság döntését, miszerint a huszonegy tankönyvből csak kilencet fogadtak el, és új licitet írnak ki. A benyújtott fellebbezésekre a bizottságnak hivatalosan, írásban kell megindokolnia a visszautasítást, ami egyértelműsítheti a következő kiírás feltételeit, a kiadók ezeket figyelembe véve pályázhatnak újra, tette hozzá az államtitkár.

Marad az áldatlan állapot?

Király András azért is áll értetlenül a döntés előtt, mert az új tanterveket időben kidolgozták, a magyar diákok vonatkozásában szorosan együttműködtek a programkészítők a jól képzett tankönyvírókkal.

„Az egyértelmű, hogy az új tantervre a régi tankönyveket nem lehet használni, előfordulhat, hogy marad az áldatlan állapot, amit az idén végzett első osztályosok megtapasztalhattak: nincs ábécéskönyv, csak munkafüzet” – mondta a szakpolitikus. Király abban bízik, hogy kiírják az új licitet, és ha késve is, de a kisdiákok megkapják az új tankönyveket, szerinte ez még mindig jobb változat, mint ha egyáltalán nem lenne kiadvány.

A csúszás nagy lehet, hiszen a versenytárgyalással, fellebbezésekkel, majd kivitelezéssel, szétosztással négy-öt hónapig is elhúzódhat a folyamat. A jövőben a harmadik és negyedik osztályosok számára következik a tanterv- és tankönyvcsere, az államtitkár azt reméli, hogy az idei tapasztalat jó lecke volt, és jövőre már zökkenőmentes lesz a kivitelezés.

Nem egyértelműek a feltételek

A kiadók képviselői szerint a licit során gyakorlatilag teljesíthetetlen feltételeket szabott a szaktárca, és a visszautasítások indoklása sem állja meg a helyét. Az Ábel Kiadó vezetősége úgy döntött, hogy idén nem is vesz részt a versenytárgyaláson – tudtuk meg Szikszai Ildikó ügyvezető igazgatótól.

„Előre sejtettük, hogy ez lesz a helyzet. Volt már egy negatív tapasztalatunk pár évvel ezelőtt, ehhez hozzájárult az idei komolytalanság is. Zavarosak voltak a pályázati feltételek, sok mindent az érdekek alapján értelmeztek. Magyar nyelvű matematika-tankönyvvel elméletileg lehetett jelentkezni, de a gyakorlatban ez másként volt. A román nyelvű matematikakönyvet több százezres példányban kell előállítani, a magyar nyelvűt csupán 12 ezerben, így nem lehet ugyanolyan feltételeket szabni” – jelentette ki az ügyvezető igazgató.

Mint mondta, az új pályázaton való részvételhez két hét alatt kellene előállítani a tankönyvek nyomtatott és digitális változatát. „Óriási befektetés, nagyon sok munka van vele, ezért a kiadó úgy döntött, nem éri meg ilyen körülmények között belefogni” – fogalmazott Szikszai Ildikó. 

A kiadók képviselői úgy vélik, az elbíráló bizottság indoklása nem állja meg a helyét. Dáné Károly, az Országos Tankönyvkiadó igazgatója elmondta, óvást nyújtottak be a döntés ellen, ahogyan még sokan tették. „Nagyon furcsálltuk az indoklást, abba kötöttek bele, hogy például a digitális változatban néhány kép mérete nagyobb a kelleténél. Ez nem okozna problémát, de ha mégis, le lehetne kicsinyíteni” – magyarázta.

Egyetlen tankönyv a magyar tagozatnak

Még az egyetlen nyertes kiadó vezetője, Varga Károly is elégedetlen. A Corvin Kiadó igazgatója elmondta, óriási áldozatba került az ábécéskönyv előállítása. „Ez a versenytárgyalás egy komédia, amely a kiadók számára tragédiává alakul. Teljesíthetetlen feltételek vannak, mi például hat könyvvel jelentkeztünk, és ebből egy ment át. Ennek az egynek is nagyon örülök, hiszen az a célom, hogy a magyar gyerekek tankönyvhöz jussanak, de pont ezért felháborító, hogy a többit nem fogadták el” – fogalmazott az igazgató.

Mint elmondta, rengeteg munkát fektettek az elfogadott tankönyvbe, hiszen a magyar ábécéskönyvet román nyelvre is le kellett fordítani. Magyar nyelvű matematikakönyvet is készítettek, azt azonban figyelembe sem vették.

„A többinél azt az indoklást kaptuk, hogy a digitális változat mérete túl nagy. Mivel idén először kell ilyet készíteni, senki sem tudja, hogy pontosan hogyan is kell ennek kinéznie, minden szubjektív” – mondta Varga Károly. Hozzátette, mindenképp részt vesznek a második versenytárgyaláson, de arra a kérdésre, hogy mikor lesz tankönyv a kisiskolások padján, lehetetlen választ adni.

Az új tankönyvek hiánya a pedagógusok és a diákok helyzetét nehezíti meg. Karp Ágnes tanítónő elmondta, örülnek, hogy legalább magyar ábécéskönyv van, a többi tárgyat azonban nem tudják, miből fogják tanítani.

„Ez az egyetlen tankönyv eddig a magyar tagozatosok számára, és már csak egy hónap van hátra az iskolakezdésig. Valószínűnek tartjuk, hogy a román nyelvű matematikakönyvet lefordítják majd magyarra, de ezt nem tehetik meg a többivel, főleg nem a románnal, ugyanis a magyar tagozaton azt teljesen másként tanítják. Tanácstalanok vagyunk. Nagyon kellemetlen lesz, ha a régi tankönyvekből tanítunk majd, de az új tanterv szerint” – hangsúlyozta a pedagógus.

A tankönyvlicit is a romániai oktatási rendszerben uralkodó fejetlenség jele, mondta lapunknak egy neve elhallgatását kérő sepsiszentgyörgyi szülő. „Hiába bíztatnak, hiába reménykedünk, hogy lesznek új tantervek, tankönyvek, mégsem változik semmi” – fogalmazott.

Az első osztályt befejező kislány édesanyja szerint a gyereknek nem volt ábécéskönyve, csak a munkafüzetből tanultak. „Így is megtanultak írni-olvasni, de sokkal jobb lett volna, ha egy szép, színes könyv alapján sajátítják el az alapokat. Nagyon drukkolok, hogy mielőtt a lányom befejezi az elemit, vezessék be legalább a sajátos román oktatást a kisebbségeknek, hogy ő ne legyen a hazai oktatási rendszer újabb áldozata” – tette hozzá az édesanya.