– részletezte a pedagógus.

Kifejtette, a Kölcsey-gimnáziummal már ötödik éve ápolják a partneriskolai kapcsolatot, ez idő alatt számos barátság köttetett. Az aligazgató szerint idén gyorsan egymásra hangolódott a két osztály, nagy számban vettek részt a közös programokon.

Rostás Gabriella Csilla, a bánffyhunyadi kilencedikesek osztályfőnöke a március elején szervezett budapesti kirándulásról és az anyaországi diákok fogadásáról beszélt lapunknak. Kifejtette, az erdélyi gyerekek bogozással készített színes karkötőket és házi csokoládét vittek diáktársaiknak, akik személyre szóló ajándékokkal viszonozták a kedvességet; a budapesti tanárok pedig kalotaszegi varrottast és kalotaszentkirályi csipkebogyólekvárt kaptak. Az ajándékozás után kezdetét vehette a városnézés: a négynapos kirándulás során a diákok meglátogatták többek között a bazilikát, a füvészkeretet, állatkertet, Kossuth teret, a Várkert-bazárt, a budai várnegyedet, és 3D-s filmnézés is szerepelt a programban.

A magyarországi diákok egyébként épp csütörtökön utaztak haza, őket kalotaszentkirályi vendégházakban szállásolták el, ahol megismerkedhettek Kalotaszeg néprajzával, hagyományaival. Az osztályfőnök kifejtette, a bánffyhunyadi osztályba nyolc helyről ingáznak a diákok, ezért mindegyik települést egy-egy tanuló képviselte, aki ismertette a térség történetét. A gyerekek továbbá a Tordai-hasadéknál bővíthették ökológiai ismereteiket, a sóbányában csónakázhattak, Kolozsváron pedig a nevezetességeket, emlékhelyeket látogatták meg. A diákcsoportok közösen kirándultak a Fehér megyei Torockóra, ahol betekintést nyertek a helyi hagyományok, népviselet és a népi kézművesség történetébe, sőt a Székelykőről is megcsodálhatták az Europa Nostra díjas települést.

Dicséretes, hogy a hegymászás után a magyarországi diákoknak még volt energiájuk kalotaszegi néptáncot tanulni. A programzáró esten szervezett táncházban népviseletbe öltözött tanulók mutatták be az erdélyi hagyományokat, népi értékeket.