Szinte kivitelezhetetlen a rendelet, miszerint a diákok negatív teszteredménnyel visszatérhetnek az iskolákba

– panaszolta lapunknak Kiss Imre Kovászna megyei főtanfelügyelő.

Felidézte, a tanév elején a két minisztérium által kiadott közös rendelet még mindenki számára lehetővé tette az ingyenes tesztelést. Ebben szerepel, hogy

A második rendelet arról szól, hogy eltörölték a 6 ezrelékes küszöböt, abban már nem tesznek említést a mintavételről. Aztán már felbolydulást okozott szerdán az egészségügyi minisztérium egyik tisztségviselőjének átirata, amely szerint az iskolákban kizárólag a fertőzéses tünetet produkáló diákokon végeznek tesztet. Szerdán az egész országban az oktatási intézmények várakozó álláspontra helyezkedtek, senki nem értette, mi a teendő; este későn megérkezett a miniszteri pontosítás, az újabb közös rendelet, amely meg fog jelenni a Hivatalos Közlönyben – részletezte Kiss Imre.

Az újabb rendelet részleteiről Sorin Cîmpeanu oktatási miniszter számolt be szerda este. A tárcavezető azt mondta,

vagy el lehet végezni a tesztet bármilyen más helyen, és be kell mutatni az iskolában a negatív eredményt. Az oktatási miniszter egyúttal törvénytelennek nevezte az egészségügyi minisztérium tisztségviselőjének értesítőjét. „Sajnálatos, hogy egy funkcionárius által aláírt jegyzék révén módosítást eszközöltek egy miniszteri rendeletben, ami illegális. Ezt most tisztáztuk, és a Hivatalos Közlönyben megjelenik a helyes változat” – szögezte le a tárcavezető.

korábban írtuk

Cáfolta a tanügyminiszter, hogy nem lehet iskolában tesztelni a diákokat

Tisztázódtak a koronavírus-fertőzés igazolásától számított nyolcadik nap után az iskolába visszatérni kívánó tanulók tesztelésének részletei – jelentette be szerdán Sorin Cîmpeanu.

A tanárokat nem tesztelhetik ingyen az iskolákban

A legújabb változat nem teszi lehetővé a pedagógusok, a tanintézetek munkatársainak ingyenes tesztelését az iskolai rendelőkben. Kiss Imre rámutatott, ezt eddig sikeresen alkalmazták, például a sepsiszentgyörgyi Székely Mikó Kollégiumban több fertőzött pedagógust kiszűrtek ilyen módon. Most viszont

Teszt lenne, hiszen a vidéki iskolák, ahol településszinten kevés a fertőzött, nem is kérnek. A diákok nyolc nap utáni tesztelése sem zökkenőmentes, mert ezt a szülőknek kell kérniük, és nagyon sokan nem teszik meg – inkább vállalják, hogy a gyerek 14 napig marad otthon, távoktatásban.

További fejtörést okoz, hogy ha egy osztályban csak néhány gyerek tesztelését engedik a szülők, miként szervezik meg az oktatást. „A hibrid változatot senki nem tartja megfelelőnek, de ha egy osztályból hat gyereket tesztelnek, a többit nem, mi lesz a megoldás?” – tette fel a kérdést Kiss Imre.

Tovább bonyolítja a helyzetet, hogy ahol nincs iskolarendelő, a közegészségügyi igazgatóságnak kellene mobil csapatot kiküldenie a tesztelésre, ám a negyedik hullámban még arra is alig van kapacitásuk, hogy a lakosság körében a tüneteseket teszteljék.

– mondta a főtanfelügyelő. Felhívta a figyelmet, hogy azoknak a diákoknak a tesztelése, akiknél jelentkeznek a tünetek, más szabályozás alá esik: akkor elkülönítik a gyereket, értesítik a szülőket, és tesztelnek.

Csak a klasszikus gyorsteszt vagy a PCR elfogadott

Az egészségügyi és az oktatási rendszerben is az lenne a kívánatos, ha minden alkalmazott be lenne oltva, mert ez szavatolná, hogy az élet visszatérhessen a normális kerékvágásba – szögezte le eközben Vass Levente. Az egészségügyi minisztérium államtitkára megkeresésünkre kifejtette, mivel ez nem történt meg, tesztelésre szorulnak, hogy megelőzzék a fertőzési gócpontok kialakulását. A tesztelés, a fertőzöttek kiszűrése az egyénnek és a közösségnek is fontos, ezért a felelősség, az anyagi terhek mindkettőt érintik. „Igazuk van azoknak is, akik az ingyenes tesztelést szorgalmazzák, de azoknak is, akik szerint a tesztelésre fordított pénzösszeget optimalizálni lehet” – mondta az államtitkár. Véleménye szerint

„Az oktatási minisztérium sajnálatos módon nem vállalta a tesztelésekkel kapcsolatos felelősséget, az egészségügyi minisztériumra hárít, így a nyolcadik nap után teszteléssel vagy negatív teszteredmény felmutatásával vissza lehet térni az iskolába, ám ehhez a klasszikus gyorstesztek vagy a PCR-tesztek eredményére van szükség” – részletezte a szakpolitikus.

Ugyanakkor az egészségügyi minisztérium elfogadta az oktatási szaktárca javaslatát, hogy nyálminta alapú tesztekkel szűrjenek, ám hogy ez eredményes legyen, nagyszámú, sorozatos tesztet kell folyamatosan végezni, ehhez pedig a tanügyminisztériumnak kell biztosítania a humánerőforrást.

Vass Levente ugyanakkor dicséretesnek tartja azokat az iskolai kezdeményezéseket, ahol minisztériumi, önkormányzati, saját forrásból vagy adományokból már eddig is nagy számú tesztet végeztek, kiszűrve a fertőzötteket, ezzel segítve a járvány megfékezését. „Járványügyi szempontból az is rendben van, ha a szülők nem egyeznek bele a tesztelésbe, vállalják, hogy a gyerek 14 napig otthon marad, mert ennyi idő alatt a fertőzöttek is meggyógyulnak” – szögezte le az államtitkár.