Féltik autonómiájukat az egyetemek

Elmondta, az RMDSZ szakértői, politikusai folytatják a konzultációt az új oktatási törvénytervezetről: a megyei tanfelügyelőkkel, magyar középiskolai vezetőkkel és egyházakkal lezajlott megbeszélések után, csütörtökön a magyar felsőoktatási intézményvezetőkkel, szakemberekkel tekintették át a kormány által első olvasatban elfogadott új tervezet rendelkezéseit.

„Értékelem az oktatási miniszter munkáját, mert egy jó törvénytervezetet készítettek, amelyben benne van egy mélyreható reform lehetősége, elsősorban ami a decentralizációt illeti, és ez nekünk, magyaroknak rendkívül nagy érdekünk, hogy az oktatással kapcsolatos döntések minél közelebb történjenek a helyi közösségekhez, másrészt pedig, hogy a finanszírozási lehetőségeket is decentralizáljuk” – mondta a szövetségi elnök.

Rámutatott, a magyarság számára az oktatási törvény két szempontból is jelentős: egyrészt a közösséget is közvetlenül érinti az általános reform, amely által lehetőség nyílik a szülők, tanárok számára, hogy valóban ellenőrizhessék az iskolák működését, ugyanakkor nyilvánvalóan alapvetően fontosak a sajátos anyanyelvi oktatással kapcsolatos jogok is. „A jelenlegi tervezetben az egyetem előtti oktatással kapcsolatos rendelkezések kielégítő keretet adnak, természetesen még sok mindent finomítani kell, ahogyan a felsőoktatással kapcsolatban is. Például a törvény biztosítja azt, hogy multikulturális egyetemeken külön karok, tanszékek keretében működjék az anyanyelvű oktatás, de itt további tisztázásra van szükség” – hangsúlyozta a kormányfő-helyettes.

A magyar felsőoktatás kolozsvári vezetőinek azonban felemás a véleménye a tanügyi törvénytervezetről.
Magyari Tivadar, a Babeş–Bolyai Tudományegyetem (BTTE) rektorhelyettese a Krónikának elmondta, az egyetem hivatalos álláspontja szerint a jelenlegi tanügyi törvénytervezet azért nem jó, mert túl tágan értelmezi az egyetemi autonómiát. „A törvénytervezet jelenlegi formájában túl nagy beleszólást biztosít az egyetemen kívüli fórumoknak. A magyar tagozat ugyanakkor üdvözli azt, hogy a tervezetbe bekerült, hogy a BBTE biztosítja a magyar nyelvű oktatást. Ezt plusz garanciaként értékeljük, mert nem szerettük volna, hogy ez hosszú távon az egyetem vezetőségétől függjön” – nyilatkozta a Krónikának Magyari.

Tonk Márton, a Sapientia – Erdélyi Magyar Tudományegyetem kolozsvári karának dékánja szerint nem mindegy, hogy a tervezetet milyen szempontok figyelembevételével elemezzük. „Ha a romániai magyar oktatás szempontjából elemzem a tervezetet, akkor ez a törvény bizonyos elemeiben tartalmazhat előrelépéseket az állami magyar felsőoktatás terén. A Sapientia-egyetem szempontjából azonban van kifogásolnivalóm. A törvény egyik cikkelye felsorolja a magyar tannyelvű, államilag támogatott felsőoktatási intézményeket: a BBTE-t, a marosvásárhelyi színművészeti és a gyógyszerészeti egyetemet. Attól tartok, ez a cikkely hivatkozási alap lehet majd, ha a Sapientia akkreditálása után állami támogatást kérünk” – mondta lapunknak Tonk Márton.