Iskolaválasztási diszkrimináció?

Az iskolák körzetesítése mellett határozott a Kovászna megyei tanfelügyelőség. Az idéntől érvényes új beíratási módszer szerint az iskolák vezetőségének a beíratásnál köteles előnyben részesítenie azt a gyereket, akinek az intézmény közelében van a lakóhelye, és csak a szabadon maradt helyekre fogadhatják a távolabb lakókat. Az új módszer szerint a beíratás három szakaszban történik. Január 26. és február 1. között az iskola körzetében lakó gyerekeket írathatják be szüleik, amennyiben kedvükre való a tanintézet. A február 9. és 13. között zajló második szakaszban a megmaradt helyekre iratkozhatnak be a sepsiszentgyörgyi lakhelyű gyerekek. Erre az iskolaigazgatók feltételrendszert dolgozhatnak ki. A harmadik szakaszban a vidéki gyerekek jelentkezhetnek a megmaradt helyekre.

Mentőöv a lakótelepi iskoláknak

A körzetesítés révén megakadályozható a lakótelepi iskolák elnéptelenedése, érvelt a módszer mellett Keresztély Irma főtanfelügyelő. Sepsiszentgyörgyön ugyanis két éve be kellett zárni az egyik iskolát, mivel 15 év alatt kevesebb mint tíz százalékra csökkent a diákok száma. A régi Szemerja negyedbeli Kiss Árpád-iskola a város legrégebbi tanintézménye volt, de ez sem menthette meg a bezárástól. A szülők többsége ugyanis a jó nevű, belvárosi iskolákban taníttatja gyermekét, ami ellehetetleníti a lakónegyedi intézményeket. Ezekben tavaly csupán egy-egy első osztály indult, és ezekben is nehezen telt be a létszám. A belvárosi iskolákban viszont túljelentkezés volt. A szülők éjféltől sorba álltak, hogy helyet biztosítsanak csemetéjüknek a Székely Mikó Kollégiumban vagy a Mikes Kelemen Főgimnáziumban. A Váradi József-iskolában zajló alternatív oktatás iránt is nagy volt a kereslet, az egyetlen step by step osztályból kimaradt gyerekek szülei például a diszkriminációellenes tanácshoz fordultak, eredménytelenül. Keresztély Irma szerint a körzetesítéssel a beiratkozás körüli feszültségek, a félhivatalos várólisták is megszűnnek. 

Megvalósuló esélyegyenlőség?

„A beiratkozások körüli eddigi huzavona, hisztéria után végre minden szülő nyugodt légkörben írathatja be gyermekét első osztályba” – közölte a Krónikával Fekécs Károly, a Váradi József-iskola igazgatója. Úgy vélte, mindenki számára biztonságos, jó megoldás az iskolák körzetesítése. „Az egyszerű emberek gyerekei is esélyhez jutnak ezáltal, mert a módosabbak eddig is kiverekedték maguknak, amit akartak. Ismerek olyan gyerekeket, akik közvetlenül az iskola szomszédságában laknak, de a város másik végébe kénytelenek járni, mert beíratáskor a szüleik nem voltak elég szemfülesek” – fejtette ki az igazgató.

Fekécs szerint az alternatív oktatás esetében, ahol nem érvényesül a körzetesítés, az első beiratkozási szakasz után dolgozzák ki a feltételrendszert. „Valószínűleg előnyben részesítik majd azokat, akik alternatív óvodába jártak, vagy a testvérük ebbe az iskolába jár. Ezt az iskola vezetőtanácsa szabályozza majd” – magyarázta az igazgató.

Leleményes szülők

A szakemberekkel ellentétben a Magyar Polgári Párt sepsiszentgyörgyi szervezete – amely az elmúlt hónapban közmeghallgatást szervezett a témában – úgy véli, a körzetesítés révén csökkenhet az oktatás minősége, ugyanis már nem ösztönzik az iskolákat arra, hogy vonzóvá tegyék kínálatukat, hogy hozzáértő, elkötelezett pedagógusgárdát vonultassanak fel. Ugyanakkor arra kényszerítik a szülőket, hogy adott iskolába írassák csemetéjüket, hiszen a második szakaszban nincs garancia arra, hogy a kiszemelt tanintézetben marad szabad hely. A tanfelügyelőség döntése a szülők körében sem aratott osztatlan sikert, számos anyuka-apuka drasztikus „megoldásokhoz” folyamodna, hogy a kiszemelt iskolába járathassa csemetéjét. „Csak addig érdekel a lakónegyedi iskolák megmentése, amíg nem a saját gyermekem jövője a tét” – nyilatkozta lapunknak P. Emőke, aki kislánya jövője miatt aggódik. „Ha kell, formálisan elválunk, de úgyis abba az iskolába íratom a gyermekemet, amelybe akarom” – fejtette ki egy másik anyuka, aki úgy véli, így hivatalosan visszaköltözhetne szüleihez, akiknek körzetében a kiszemelt iskola található. Más szülők ideiglenes tartózkodási engedélyt váltanak ki, hogy papíron abba a körzetbe tartozzanak, ahol a „kedvenc tanítónénit” foglalkoztató tanintézet működik. Többségük ugyanis pedagógust választ, és ez alapján dönt a tanintézetről is. Egy neve elhallgatását kérő tanítónő lapunknak elmondta: szubjektívnek tartja a tanítónéni-választást, hiszen amikor a lakónegyedi iskolában tanított, még csak nem is hallottak róla, mióta bekerült a népszerű belvárosi intézménybe, „felkapott lett”.