Múzeumpedagógiával a sikerért

Kincskeresés, festés, címerpajzsszínezés, kályhacsempe-készítés, hercegnői fejdíszgyártás, a gombafajták felismerésének elsajátítása – ilyen, és ezekhez hasonló tevékenységekre várják a gyerekeket a Székely Nemzeti Múzeumban. A múzeumpedagógia évek óta eredményesen működik az intézményben, és az utóbbi időben egyre nagyobb hangsúlyt fektetnek rá. Eleinte szombatonként szerveztek családi napot, amikor a család minden tagja számára kínáltak elfoglaltságot.

Egy ideje a különböző időszakos kiállításokhoz kapcsolódó gyermekprogramokat, kézműves-foglalkozásokat is szervez a múzeum, mondta el érdeklődésünkre Bartha Zonga múzeumpedagógus. Mint mondta, azt szeretnék elérni, hogy akik már egyszer betértek a múzeumba, térjenek oda vissza, akik pedig még nem voltak, azokat oda tudják csalogatni az interaktív programokkal. Az egyetlen szabály, hogy a kiállított tárgyakhoz nem szabad nyúlni, de ezenkívül minden megengedett, hiszen a gyerekek mozgás és játék közben tanulnak, magyarázza a szakember, aki megtalálta a módját annak is, hogyan lehet elkerülni, hogy a kicsik a kiállított műtárgyakhoz érjenek: „ha a kezükbe adnak valami apróságot, a gyerek már nem nyúl egyébhez” – magyarázza.

A múzeum szép nemezpárnákat készíttetett az apró látogatóknak, azokat vihetik körbe magukkal, ráülhetnek, ha elfáradtak. A kézműves-foglalkozáshoz kis kötényeket kapnak, bátran lehet maszatolni, festeni. A tárlatmegnyitók idején gyermekmegőrzőt is működtetnek, ahol lefoglalják a gyerekeket a kiállítás témájához kapcsolódó tevékenységekkel. Bartha Zonga szerint már három-négy éves kortól be lehet vonni a kicsiket a múzeumpedagógiai tevékenységekbe, egyik nagy sikerű kezdeményezésük a Sovánka István üvegműves emlékére szervezett kiállítás volt, az óvónők üvegről szóló tematikus hetet szerveztek, és a múzeumban szemléltették a tanultakat.

Ha hétközben az óvodával meglátogatták a múzeumot, a gyerekek hétvégén gyakran a szüleikkel is visszatérnek. Szeptemberben a Kulturális Örökség Napjait szervezik, ennek keretében a veszprémi Laczkó Dezső Múzeum és a Székely Nemzeti Múzeum Ünnepek és találkozások II. című néprajzi kiállítására kerül sor, és gombanapot szerveznek a László Kálmán Gombász Egyesülettel közösen. Mindkét rendezvényen sor kerül múzeumpedagógiai tevékenységekre is. Emellett még tervben van egy kerámiatábor megszervezése, a budapesti Szépművészeti Múzeum keramikus-múzeumpedagógus szakemberének támogatásával. Bartha Zonga elmondta, a gimnazisták látogatják legkevésbé a múzeumot, számukra az intézményben tartott tematikus órákat ajánlják, a régészeti és történelmi tárlatokon szemléletesen lehet az őskorral és a középkorral foglalkozni, a néprajz és a természetrajz részleg is sok lehetőséget kínál a diákoknak a tanulásra.

A szakember elmondta, tárlatvezetés közben a felnőttek is örülnek a múzeumpedagógiai feladatoknak, például szívesen számolják, hogy Gyárfás Jenő Gábor Áron halála című befejezetlen festményén hány ló szerepel. Erdős Zsófia menedzser meggyőződése: az a múzeum tud sikeres lenni, amely felismeri, hogy nyitni kell a közönség és a gyerekek felé. A múzeumpedagógiai tevékenységek apropóján a sepsiszentgyörgyi intézmény a budapesti Szépművészeti Múzeummal is kapcsolatba került, amellyel további együttműködést terveznek.