Nem elég, hogy nem állnak rendelkezésre tankönyvek, a pedagógusoknak segédanyagokat sem szabad használniuk, így gyakorlatilag zsebre dugott kézzel kell órára menniük. Az oktatókat kiborította a szakminiszternek a hatóságokkal való fenyegetőzése.
Elkeserítette és felháborította a pedagógusokat az oktatási miniszter eheti körlevele, amelyben emlékezteti őket, hogy nem használhatják a nem akkreditált segédanyagokat, sőt meg is fenyegeti őket, hogy ha mégis megteszik, „értesíti az állami hatóságokat”.
A mindössze kétsoros körlevélben az áll, hogy amíg nem jelenik meg a segédanyagok akkreditálásra vonatkozó módszertana, addig ezek használata tilos.
Számos pedagógus a közösségi oldalon panaszkodott az ebből adódó abszurd helyzetre, hiszen nem elég, hogy nem használhatnak munkafüzeteket, még a tankönyvek nagy része sem érkezett meg.
{K1}
„Ebben az országban nem előre haladunk, hanem hátrafelé, mint a rák” – fogalmazott egy oktató. Egy másik pedagógus rámutatott: tankönyv és segédanyag nélkül a tanár zsebre dugott kézzel érkezik meg az ötödik osztályosok órájára, lassan az sem biztos, hogy a krétát előveheti.
A Kovászna megyei tanfelügyelőség írásban jelezte Liviu Pop oktatási miniszternek, hogy a helyzet tarthatatlan,
és Kovács Irén Erzsébet kisebbségi oktatásért felelős államtitkár segítségét kérték, hogy találjanak áthidaló megoldást, amíg a segédanyagokat akkreditálja a szaktárca.
Kiss Imre főtanfelügyelő a Krónikának megerősítette: kénytelenek eleget tenni a minisztérium felszólításának, de jelezték a szaktárcának, hogy tankönyvek és munkafüzet nélkül egyszerűen nem lehet oktatni. Arra is rámutatott: a segédanyag kifejezés rendkívül tág fogalom, így a tanítók, tanárok nem is tudják pontosan, mit használhatnak, például a matematika példatárat bevihetik-e az osztályba.
„Jeleztük a miniszternek, hogy a kisebbségi oktatás sajátos helyzetben van, hiszen például 3. és 4. osztályban tankönyvek sincsenek, így
– magyarázta Kiss Imre. Emlékeztetett: a miniszter augusztus elején ígérte, hogy 30 napon belül kidolgozzák a módszertant a segédanyagok jóváhagyására, ha ezt az ütemtervet betartják, akkor iskolakezdésre megoldódott volna a kérdés, ám már egy hete megkezdődött a tanév, és még nincs módszertan.
{K2}
Kiss Imre hangsúlyozta, egyetért a segédanyagok jóváhagyásának szükségességével, hiszen nem árt, ha a tanító nem egyedül dönti el, melyik munkafüzetet használja, ám az akkreditálást időben meg kellett volna ejteni.
Kovács Irén Erzsébet államtitkár eközben a Krónikának arról számolt be: csütörtökön megjelent az oktatási minisztérium honlapján két módszertantervezet
a segédanyagokra vonatkozóan, mindkettőt közvitára bocsátották.
Rámutatott: jövő hét folyamán kormányhatározat révén átszervezik az Országos Értékelési és Vizsgaközpontot, ez lehetővé teszi a segédanyagok jóváhagyását, és szintén jövő héttől, a módszertan érvénybe lépése után már be lehet nyújtani jóváhagyásra a segédanyagokat.
„Nem arról van szó, hogy a jövőben nem lehet használni segédanyagokat az iskolákban, hanem csak azokból a kiadványokból lehet oktatni, amelyeket jóváhagyott a minisztérium” – szögezte le az államtitkár.
{K3}